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What can I do ? 教学设计  

2016-03-31 21:58:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                                             姓名:王新菊 单位:会同县沙溪乡中心小学

标题:What can I do?

教学目标:1、掌握词汇:an old woman , help the old people on the road ,make tea , make cakes , clean their homes , make them happy , weak , slow 。

2、能用What can I do?和I can... 提供帮助。

教学重难点:1、掌握重点单词、词组

2、用What can I do? I can...提供帮助。

教学准备:单词卡片

教学步骤:

Step 1 热身

1.Greeting

2.Free talk

T:Are you ready to help the old people?

S:Yes!

T:You are good boys and girls. Now,talk about what can you do for them?

S:...

Step 2 新课呈现

1、展示 an old woman 卡片,教师询问 "Who is she ?" 引导学生回答She is an old woman.

T:Yes, she is an old woman. 教授词组an old woman

T:She is weak and slow. 教授单词 weak 和 slow

T:She is weak and slow.She is not happy.She needs helps.What can I do for them?What can I do? I can make tea./...教授句子和词组。

Step3 趣味操练

1、游戏:击鼓传花 来巩固单词、词组和句型

2、歌谣:What can I do?

What,what can I do ,what can I do?

I can help old people on the road?

...

I can make ,make tea,I can make tea.

...

I can make ,make cakes,I can make cakes.

...

I can clean ,clean their homes, I can clean their homes.

...

I can make,make them ,make them happy.

3、情境创设:学校要选学生代表去福利院开展”关爱老弱病残幼 ” 的少先队活动,说说你能做什么?

Step4 作业布置

1、巩固单词和词组

2、用英语写句子,说说你能为老年人做些什么。

 

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